Les + de nos formations, taux de satisfaction, taux de réussite et taux d'insertion dans l'emploi à 6 mois
Taux de satisfaction et de réussite :
Niveau de français supérieur atteint : 90%
Réussite au DCL (Diplôme de Compétences de Langues) : 94%
Taux de satisfaction : 95%
Débouchés, poursuites de parcours
- Obtenir le DCL : Diplôme de compétences de Langues pour les niveaux A2 minimum
- Candidater à une formation complémentaire en langue au sein du CFP GPS afin de faire progresser le niveau de français dans le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
Objectifs de la formation
- Favoriser l’autonomie face à l’écrit au quotidien
- Améliorer l’expression écrite
- Enrichir son stock lexical
- Maîtriser la syntaxe et l'orthographe
- Permettre une meilleure expression de l’écrit professionnel
Contenu de la formation
Rappel des outils de base: 21 heures
- Compétences lexicales :
- Compétences syntaxiques et grammaticales :
Les écrits professionnels: 30 heures
-Compétences d’expression écrite :
-Amélioration des écrits professionnels :
Moyens pédagogiques
- Formation collective et positionnement oral et écrit en présentiel
- Groupe de niveau homogène de 15 participants maximum
- Approche pédagogique communicative et actionnelle
- Soutien individuel en cas de difficulté d’apprentissage
- Évaluation et reconnaissance des acquis à la fin de chaque module
- DCL : Diplôme de compétences de Langues pour les niveaux A2 minimum.
Les stagiaires ayant atteint le niveau A2 ou B1 à la fin de la formation ont la possibilité de passer le DCL Professionnel ou le DCL FLE. C’est un diplôme national qui a été créé spécialement pour les adultes et correspond aux besoins du monde professionnel, il peut également être utilisé à la préfecture dans le cadre de l’obtention de la carte de 10 ans (niveau A2) ou de la naturalisation française (niveau B1). Les stagiaires inscrits bénéficient d’une préparation au DCL (13,5h).
Moyens Techniques utilisés
- Utilisation de manuels,
- Utilisation dedocuments authentiques,
- Supports vidéos, vidéoprojecteur
- Un groupe WhatsApp est créé en début de formation pour l'ensemble de la promotion. Il permet aux formatrices/-eurs d'échanger des informations avec les stagiaires ou de partager des documents
Modalités de déroulement, suivi et sanction de l'action
- Convocation à l'information collective
- Participation à l'information collective
- Test de positionnement
- Convocation à la formation
- Journée d'accueil
- Attestation de début de formation
- 51 heures de formation
- Evaluations continues (remédiation en cas de besoin)
- Test de fin de formation
- Attestation de fin de formation
- Questionnaire de satisfaction
Encadrement pédagogique, profils formateurs
Formatrices/teurs de Remise à Niveau expérimenté/es dans l'enseignementdu français, diplômé/es
Modalités et délais d'accès
- Participer à l’information collective
- Test de positionnement oral et écrit
- Pour toute inscription envoyer la fiche de liaison ci-jointe par mail : m.iglesias@cfp-gps.fr
Public visé et prérequis
- Être agents de la mairie de Grigny ou du Grand Paris Sud
PREREQUIS
- Avoir le niveau A2 minimum à l’écrit
- Participer à l’information collective et aux tests de positionnements
Personnes en situation de handicap
Conformément à la règlementation (Loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées / Articles D. 5211-1 et suivants du code du travail), CFP GPS peut proposer des aménagements (technique, organisationnel et/ou pédagogique) pour répondre aux besoins particuliers de personnes en situation de handicap. Le cas échéant, l'organisme de formation mobilise des compétences externes (Centre de Ressources Formation Handicap Île-de-France…) et les dispositifs ad-hoc (Accea, Epatech…) pour la recherche de solutions permettant l'accès aux formations. Pour toute précision, nous vous invitons à vous rapprocher de la référente formation ou de notre référente handicap Mme Richard 01 69 56 91 91 contact@cfp-gps.fr
Nature des travaux FOAD
Formation non concernée.
